| Верзија | 1.1 |
|---|---|
| Издавач | Teacher Learning Network |
| Датум на издавање | 4.12.2015 |
| Датум на додавање | 4.12.2015 |
| Барања за ОС | iOS |
| Барања | Compatible with: ipad2wifi, ipad23g, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini4g |
| Вкупно преземања | 0 |
| Цена | $2.99 |
Опис
Набљудувањето од колегите е докажана стратегија за зголемување на вашата ефикасност како наставник. Истражувањата покажаа дека фокусираните, специфични, богати со податоци повратни информации и колегијалните разговори водат до вистинско подобрување во практиката. Секоја апликација во овој пакет е дизајнирана да им даде на наставниците повратни информации за еден елемент од нивната пракса. Со поканување на колега да ја набљудува вашата употреба на секвенци на прашања, најдобро ќе можете стратешки да ги користите различните типови прашања во училницата. Редоследот на испрашување: Графикон со шипки Што мери оваа апликација Оваа апликација го мери бројот на прашања и типот на прашања (детали, категорија, елаборат, докази) што наставникот ги прашува во дефиниран период. Зошто е тоа важно Истражувањето на Марзанос покажува дека добро распоредените прашања им помагаат на учениците да го подобрат своето учење. Доброто распоредување на прашања може да им помогне на учениците да останат ангажирани во содржината. Погледнете повеќе на видеото. Што треба да знаете за ефективно да ја користите оваа апликација Познавањето со работата на Марзанос ќе ви помогне. Деталните прашања побарајте од учениците да ги објаснат информациите што ги стекнале. Прашањата во категоријата се засноваат на споредување и контраст или идентификување сличности и разлики. Прашања за елаборација замолете ги учениците да дадат причини или да извлечат заклучоци. Прашањата за докази побарајте од учениците да дадат извори или да го испитаат сопственото расудување. Допрете на соодветното копче секогаш кога ќе слушнете некој колега да поставува прашање. Што покажуваат податоците Пополнетите податоци ќе го покажат бројот на секој тип прашања што се поставени и ќе го претстават во столбест граф за брза визуелна споредба. Нема да ја прикаже точната низа на прашања, туку ќе даде повратна информација за тоа дали се поставени прашања во секоја од четирите фази. Погледнете повеќе на видеото.Како податоците може да се користат во обуката на наставници Техниката за испрашување е сложена вештина со многу димензии. Корисно е да се раздели техниката на прашања на помали компоненти и да им се помогне на наставниците да постават цели за подобрување во секоја област од оваа техника во одреден временски период.