Pre-K SPELL for iPhone

Опис

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Знае што има внатре како мајки со Член на апликации, ги следиме најдобрите практики „Знај што има внатре“ за апликации за деца * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Апликацијата за училишна подготвеност развиена од родители PRE-K SPELL е привлечен прајмер за правопис што им помага на децата да го развијат концептот на буквите и правописот со правопис на едноставни зборови преку асоцијација на фотографии и бои, потпомогнати од нарација што децата можат поврзете се. Карактеристики: Забавно и прифатливо Препознавање букви Правопис едноставни зборови со асоцијација за фотографии и боиФото-реалистични слики со кои децата можат да се поврзат за да помогнат во поставувањето концепти на нови поставки. обидете се со Pre-K ABC со SPELL plus WRITE и FLASHCARDS и потоа ве молиме дајте ни одлична оцена подолу. Ако ви се допаѓаат нашите апликации, можете да не следите на www.facebook.com/holtsmithltd и www.twitter.com/holtsmithkids за специјални и настани.Holt Smith ltd. е член на Мајки со апликации, група за соработка на развивачи погодни за семејството кои сакаат да промовираат квалитетни апликации за деца и семејства. приватноста многу сериозно. Апликации безбедни за нашите деца: не содржат реклами, не содржат купувања во апликација, не користете аналитика/ алатки за собирање податоци, не споделувајте никакви информации со групи од трета страна, Не собирајте информации за перформансите Заеднички основни стандарди Основни вештини за детските градинки. Фоника и Word RF.K.1. Покажете разбирање за организацијата и основните карактеристики на печатењето. б. Препознајте дека изговорените зборови се претставени во пишаниот јазик со специфични секвенци на букви.RF.K.2. Покажете разбирање на изговорените зборови, слогови и звуци (фонеми). а. Препознава и произведува римувани зборови.б. Броење, изговарање, мешање и отсекување на слогови во изговорените зборови.в. Измешај и отсегнува почетоци и римови на едносложни изговорени зборови.г. Изолирајте ги и изговорете ги почетните, медијалните самогласки и завршните звуци (фонеми) во трифонемски зборови (согласка-самогласка-согласка или CVC).* (Ова не вклучува CVC што завршуваат со /l/, /r/, или/x/.)е. Додавајте или заменете поединечни звуци (фонеми) во едноставни, едносложни зборови за да создадете нови зборови.RF.K.3. Знајте и применувајте ги вештините за фоника на ниво на одделение и анализа на зборови при декодирање зборови.а. Покажете го основното знаење за кореспонденција на буквата и звукот еден на еден со производство на примарниот звук или многу од најчестите звуци за секоја согласка.б. Поврзете ги долгите и кратките звуци со обичните правописи (графеми) за петте главни самогласки.г. Разликувајте помеѓу слично напишаните зборови со идентификување на звуците на буквите што се разликуваат. Не можеме да одговориме на рецензии, затоа ве молиме е-пошта на [email protected] со вашите коментари, повратни информации и предлози. Сакаме да слушаме и од родителите и од наставниците!