Visualearn for iOS

Опис

VisualearnПромовира развој на вокабулар, стекнување зборови за вид и градење реченици. VisuaLearn нуди едноставен интерфејс со активности дизајнирани за деца кои обично се развиваат, деца со Даунов синдром или деца со визуелни предности во учењето кои би можеле да имаат корист од насоките преку помали чекори за учење. По изборот на книга од библиотеката VisuaLearn, ученикот може да се вклучи во следните активности: (1) ReadingLearner слуша книга со допирање реченица или слуша збор од вокабулар со допирање слика. на екранот. Сликите и зборовите се појавуваат по рандомизиран редослед за да се осигура учењето.(3) Изберете ItLearner избира збор врз основа на визуелен и/или аудитивен потсетник.(4) Името ItLearner има можност да означи слика или да прочита збор врз основа на визуелно барање. Одговорот може да се провери со допирање на сликата или зборот.(5) Поврзување на линии (наскоро) Ученикот повлекува линија за да ги поврзе зборовите со зборови или зборовите со слики.(6) Изградба на реченица Ученикот ги влече и пушта плочките со зборови на своето место за да изгради реченици. Дополнителни информации за секој чекор во оваа апликација се достапни за преземање на http://dsfoc.org/learning-program/lp-archive/literacy-materials/instructional-materialsЗабелешки: 1. Ако веќе сте запишани во Програмата за учење, ова апликацијата се заснова на Ниво 1 и воведува и го зајакнува учењето на 144 зборови од Ниво 1. Оваа апликација може да се користи и заедно со LP Online. За повеќе информации за Програмата за учење, видете http://dsfoc.org/learning-program.2. Повеќето книги и дополнителни материјали што се наоѓаат на оваа апликација може да се преземат бесплатно од http://dsfoc.org/learning-program/lp-archive/literacy-materials/sight-word-readers. Меѓу другите придобивки, активностите во оваа апликација помагаат поддржете го владеењето на следните Стандарди за Заеднички основни состојби:-CCSS.ELA-LITERACY.RF.K.1.Следете зборови од лево кон десно, горе до долу и страница по страница.-CCSS.ELA-LITERACY.RF.K. 1.Брезнајте дека изговорените зборови во пишаниот јазик се претставени со специфични низи од букви.-CCSS.ELA-LITERACY.RF.K.1.Сфатете дека зборовите се одделени со празни места во печатените места.-CCSS.ELA-LITERACY.RF.1.1 .Препознајте ги карактеристичните карактеристики на реченицата (на пр., прв збор, голема буква, интерпункција на крајот).-CCSS.ELA-LITERACY.L.K.5.Соредете ги заедничките предмети во категории за да стекнете чувство за концептите што ги претставуваат категориите.-CCSS.ELA -LITERACY.L.K.5.Идентификувајте ги реалните врски помеѓу зборовите и нивната употреба. Ги поздравуваме вашите повратни информации и прашања на [email protected].