Прескочи на содржината
MG

Matrix Game for iOS

Издавач: Rogier Apeldoorn
iOS Free
Преземи v1.0.3 0 преземања
Верзија1.0.3
Издавач Rogier Apeldoorn
Датум на издавање12.12.2019
Датум на додавање12.12.2019
Барања за ОСiOS
БарањаRequires iOS 8.1 or later. Compatible with iPhone, iPad, and iPod touch.
Вкупно преземања0
ЦенаFree

Опис

Matrix Game е апликација развиена за и од деца со помош на родители, наставници и психолози.

На малите деца овие игри им се интересни и забавни, но освен тоа што овие игри се забавни, тие имаат и важна едукативна вредност.

Оваа игра е дизајнирана да развие способност за групирање и класификација, што е суштински елемент во растот на интелигенцијата.

Зошто?

Постојат неколку причини за ова. Ако ги препознаеме сличностите и разликите помеѓу предметите или настаните и ги класифицираме ментално на карактеристиките што тие може или не ги споделуваат, ние градиме од минатите искуства ментални рамки кои ни помагаат да ги разбереме новите искуства. Без овие рамки или концепти, сите ќе треба да научиме за секоја нова работа со која се среќаваме.

Учењето да се групира и класифицира е толку тесно поврзано со формирањето на концепти, што ни овозможува предмети и настани во умот, со кои се соочуваме, организираме. Овие концепти ни овозможуваат многу нови впечатоци и искуства кои се поврзуваат се случуваат во нашиот секојдневен заеднички живот.

Ако детето научи прво да класифицира, мора да препознава и идентификува предмети, да набљудува специфични карактеристики или карактеристики и да дејствува според информациите што ги наоѓа.

Атрибутите може да вклучуваат:. Боја, форма, големина итн., а операцијата може да вклучува: предмети во групи за споделување со една или повеќе од овие карактеристики како мерило.

За да се изврши групирањето, потребно е детето да се има на ум каков критериум е избран и мерката доследно да се применува на сите предмети кои треба да се групираат заедно. Детето мора да развие способност за тоа, карактеристика што е заедничка за различни предмети, да апстрахира и да ја применува како стандард за групирање други објекти.

Ако детето еднаш може да класифицира предмети според одреден стандард, тоа е значителен напредок бидејќи може да ги класифицира истите предмети на различни начини:

Прво до? едно, а подоцна и две својства истовремено.

Додека децата играат правејќи го тоа, кај нив се развиле многу вештини од обрнување внимание, следење инструкции, концентрирање и запомнување на вештини како одредување автогол, предвидување резултати и самостојно решавање на сопствените проблеми.

Општо земено, целта на оваа игра е да ги развие менталните способности за кои штотуку разговаравме.

Поточно, можеме да ги разликуваме следните цели:

1. Развој на вештини, неопходни за поставување на предмети во дводимензионален простор, со набљудување каде се вкрстуваат редовите и колоните.

2. Развојот на способноста да се прави разлика помеѓу предметите во согласност со карактеристиките како боја, форма, големина, материјал итн.

3. Развојот на способноста да се препознаат овие карактеристики и својства, кои можат да бидат од предметите што ги поседуваат овие апстрахирани.

4. Развој на способност да се идентификува карактеристика, која ги поседува сите објекти, кои се наредени во ред или во колона.

5. Развивање на вештини за меморирање на две својства при пребарување на објект, кој ги поседува двете својства.

6. Развој на способност да се гледа објект како објект кој припаѓа на две групи истовремено.

7. Развој на способност подгрупите да составуваат групи и обратно групите да се делат во подгрупи.

8. Развој на способност да се смета еден ист предмет како оној што се однесува на повеќе од една група.

9. Повикот на способноста да се најдат различни начини за решавање на ист проблем.

10. Развој на способноста да се користат вистинските зборови за да се опишат концептите и карактеристиките.

Првите 2 загатки кои може да се играат, може да се купат.

Слични програми

Алтернативи

Повеќе од овој издавател